千里目眼科：双眼视功能训练对于青少年儿童近

先天性遗传和后天环境因素都是引起近视的原因。然而，后天环境因素是主要原因之一。父母都希望给孩子一个健康的成长环境，可是一些不经意的环境因素却在悄悄影响着孩子的视力。

怎么样找到孩子发生近视的真正原因

双眼视功能检查，是通过对眼睛调节功能、集合功能、眼球运动协调性等检测，发现异常值。从而从功能角度寻找孩子发生近视的真正原因。

什么是双眼视功能检查

双眼视功能检查是现代视光学检查中的重要一部分，区别的传统医学验光，双眼视功能的检查是检测人眼的调节、集合与综合能力，对于青少年而言，必须要通过双眼视功能的检查才能有效诊断近视发病的原因，并且只有根据双眼视功能的检查结果，才能指导科学配镜与戴镜习惯。同样的一副100度的近视眼镜，有不同的戴法，具体选择哪种，这些都需要根据双眼视功能的检查来进行判断。

为什么要进行双眼视功能训练

很多近视增长较快的青少年都会伴有调节、集合等双眼视功能的异常。通过双眼视功能检查，和相应训练，可以使视觉功能异常得到有效恢复，也对延缓近视进展有一定的效果。

一副近视眼镜，只能解决看远处物体，但是眼睛的功能性差，是不能通过眼镜来解决的，大量青少年近视不断增长的重要原因就是双眼视功能存在问题，所以要进行针对性的训练，即双眼视功能训练，如调节训练、集合训练等。

双眼视功能训练不仅需要一定的方式，还需要一定的时间和一定的疗程。每周需要训练几次，每次需要多少时间，几个月为一个疗程，根据个体情况不同，方法和执行该方法所需要的疗程也不同。在双眼视功能训练方案开始时，眼科医师会先进行预估，并指导训练者以及家长，以便更好地执行。

区别与近视恢复训练，双眼视功能训练是科学有效的解决眼部功能问题，真性近视一旦产生就无法恢复，家长和孩子切记不要花费大量的时间和精力在不科学的方法上。